些喧宾夺主的意思。所以，才做了一期这种类似采访的节目。

采访的内容主要有三点，第一，回顾过去。第二，感受现在。第三，展望将来。

采访了数十位高三学长，最终，他们一起挑选出来了几位进行播出。

听着身边的人，说着身边的事。最后一次以学子身份回到母校的同学们，一个个的情绪都被调动起来了。

一个毕业班里面，大家静悄悄的听着广播，听着听着，一个女生忍不住趴在桌子上小声的啜泣了起来。旁边的几个女生，都拥着她，无声的进行陪伴。

东边角落的一个五大三粗的男生，推开桌子，走到西边，对着一个满脸彪悍的男生说：“马上毕业了，我们讲和吧，这次打架，就算了。”

“打架那种小孩的玩意我早就不想干了，有种比比十年以内咱们谁混的最好！”彪悍男子站了起来，两人的手，紧紧的握在一起。

一个文弱的眼镜男，期期艾艾的走到一个女生面前，犹豫了半响，终于，抬起头，直视着女生说道：“小红，从我见到你的第一眼，我就喜欢上了你，我喜欢你的美丽，喜欢你的豪爽，甚至喜欢你的大嗓门。”

“哎呀妈呀，老娘我终于等到你表白了！”小红惊喜的站了起来，一把拉过眼镜男，两人紧紧的拥抱在一起。

这样的场景，整个学校都在上演，毕业生们都在默默的体会着这种感觉。

时间过得很快，转眼间，直播就到了尾声了。等到一则采访放完，吴灿对着话筒，平稳的说道：“相聚的时间，总是太短，学长学姐们，转眼就要离开，在这里，没有别的礼物送给你们，唯有一首诗，一首歌而已。”

“新竹高于旧竹枝”

“全凭老干为扶持”

“明年在有新生者”

“十丈龙孙绕凤池”

一首新竹，从吴灿的口中娓娓道来。这首诗，在前世并不是多么的出名，但是，却非常适合此时此刻的意境，所以，吴灿便将其拿来用了。

“好诗！”无数的老师和学生们听完这首诗，都忍不住拍案而起，惊叹道。

虽然绝大部分人都不能作出来这样一首诗，但并不妨碍他们可以赏析这样的一首诗。

校长大人躺在他的专属办公椅上面，惊讶的打开电脑。将这首诗输入电脑，结果，竟然搜索不到一点的信息。

“难道，这是我的学生写的？”想到这，校长大人惊讶的目瞪口呆。

老师们听到了这首诗，不禁感到惭愧，这样的一首诗，自己以前居然没有看到过，连自己的学生都比不上，真是愧为人师。

学生们听到这首诗，并没有太大的感触，只是觉得非常应景。他们的想象力再丰富，也没有想过这是一首原创的诗，是一个他们的同窗，一个高二的学生写出来的。

不过，哪怕他们感受不出来诗有多好，也不妨碍他们惊掉一地下巴。

因为，诗过后，吉他声紧跟着便响了起来。