1993年

一双双透着期盼的眼神探视着窗外，温度像熨斗般的压在大地上，尽管是九月的早晨，但在湖南的最南端的地区，阳光依旧不近人意。

教室里显得格外安静，黑板仿佛成了一面生动的壁画，衬映着一个个小巧可爱的脑袋。

不时，一个身影从中跳了出来，急冲冲的奔到教室门口，却又小心翼翼的伸出头探视着。他的这一举动，很快就吸引了所有孩子的目光，牵引着大家的心弦。

成秉阳老老实实的坐在自己的座位上，和其它孩子一样，从走进教室的那一刻，就一直望着教室门口，甚至还特别紧张。

“嘿！她来了……”孩子立即跑回自己的座位，同时小声的喊道。

她？他们的班主任，是小学教师当中最年轻的一个，成秉阳小学毕业后的集体照上还保留着她美丽的容颜。

光凭记忆，已经记不起她的模样，即便是自己的模样，也被时光冲淡的模糊一片。而无论怎么样，接下来所发生的事情，却让成秉阳永生难忘。

女老师双手提着沉甸甸的教学课本走到讲台跟前，然后轻轻的将书放在讲台上，身后跟着班长和学习委员，他们面带着童真般的微笑，各自抱着一叠教科书小心放下后，高兴的回到了自己的座位上。

记不起当时老师说了些什么，也许仍是那一些陈词滥调吧！

接着发新书时，当同学的名字在耳边响起，成秉阳都会提心吊胆的为自己祈祷；“这一次应该轮到自己领新书了吧。”

这一幕，始终为成秉阳保持着，直到现在仍是如此。

无论是想到发新书这件事，还是看着发新书的情景时，总感觉内心中一个黑暗的阴影挥之不去。

因为不记得多少次，老师始终都没有叫出成秉阳的名字。

并不是她不知道他叫什么名，而是学校有规定，只要是没有交学费，或者没交齐学费的同学统统都不给发新书。

然而，在那个年代，不仅仅是成秉阳一个人有着这样的童年遭遇，甚至是他们村的孩子都是如此。

看着近在咫尺的课本，闻到它所散发出来的纸墨纯香，仿佛是透明的催泪气体，熏红了成秉阳的双眼，渐渐的也伤害到了他弱小的心灵。

1986年，龙国4月份就颁布了《龙国义务教育法》，要求省、自治区、直辖市根据本地区经济、文化发展状况，确定推行九年义务教育，当年7月1日就开始施行。

上小学二年级的时候，那时成秉阳才七岁。

《龙国义务教育法》也已经实行了八年，而在这八年里，龙国仍然有无数广大农民家庭因交不起学费，子女无法上学。

当地学校有教学课本不发没交学费的学生，反而是以异样的目光来对待交不起学费的孩子 。有此老师还会压制孩子们学习的天性，这样的事情，几乎每年都会发生在他的身上。

正因如此，许多孩子在踏入学途的第一天就被扼杀在摇篮之中，眼前似乎一片黑暗。

学校将孩子带入课堂，就应该给予他们好的教育，而不是以金钱的方式去灼伤他们幼小的心灵，而违背了教师应尽的职责。

有时成秉阳怎么也想不明白，这些老师是为什么而教书，是真心在为了龙国的教育事业崛起而教书吗？

直到后来看了一些关于德国和犹太人教育孩子方面的一些文章，成秉阳深受感动，不由的感慨：“别的国家是多么的重视教育呀！”

以当时以龙国的教育条件，不是不可能先给孩子们发教科本，可是教师们并没有这样做，而是让一些穷困家的孩子每天坐在一张空荡荡的课桌上，呆呆的的望着那黑沉沉的，又有些阴森的黑板。

没多久，一笑老师随团来到了七里小学，和其它听课的老师一样，背着板凳坐在最后一排，他用神识对在座的每一位学生扫视了一片。

突然发现，在第二排有一位瘦小的小学生，他的识海里一片漆黑，在漆黑的识海里有一盏孤灯，火苗很微小，却散着金光。

一笑老师心中一震，难道他就是我要找的人吗？

可这也太不可思议了，他的识海为什么一片漆黑，这是目前所见过最奇特的现象。

一笑老师不敢用神识探入太深，那样会消耗些许灵力，他不能把有限的灵力用在一个人身上，所以他决定很锁定观察。

他发现，在男孩的课桌上没有书，他就用那双纯净的黑眸目不转睛的盯着黑板，一双眼炯炯有神，这也是一笑老师所见过最纯净的眼睛，似乎眼里有光。

一笑老师很想去提醒讲课的老师，告诉他这位孩子没有课本，也想问问什么原因，可是他欲言又止，心想还是得保持理智，这毕竟不是自己的学校，来这的目地只是学习考察。

直到下课铃一响，所有学生会在操场上集合，老师会让孩子们按各村各组的形式排成一小队，然后由本村组年长的学生带队回家。

一笑老师借故有事，向闵尼县三完小的校长请了假，说是要去县里