道：“不能，你要相信这世界上跟你一样有眼光的人不多了。”

图楼无声的笑开：“确实，看来我需要见一见这位仁兄，交流一下？”

“完全不用！”许思年不假思索的回道：“你现在需要跟我交流一下！”

图楼放松似得靠回椅背：“也可，你说。”

……

许思年纠结的又坐回了石阶上：“实在想不出来，我准备就这样弄了。”

图楼忧心的叹了口气：“你什么时候变笨的？”

许思年望天：“你不是一直说我笨么！”

“笨就笨点吧！”图楼叹气，想了想说道：“你可以换个角度想，一个画静一个画乱，好的、乖的学生就是静，坏的、捣乱的学生就是乱，表面可以这样理解，但这样的话主题就是分开的，是分别表达了静与乱的表象，那如果是连起来呢？”

许思年怔愣：“连起来？”

“恩，学校想要表达的意思无非就是好学生要一直保持好学生，而坏学生就要想办法变成好学生，如果用这个过度来表现静与乱的主题会不会更好一些？”

这几天缠绕在脑海中那点模糊道不明的想法终于变得清晰了起来。

图楼继续道：“至于赢与输，亲与远，都可以这么理解，前者无非说的就是成绩的好坏，而后者既然在宿舍楼那无非就是与朋友的关系处的是好还是坏，但是，思年，没有人喜欢粗暴的被挂上坏的名号，那么结果就一个，过度，从坏过度到好，你懂我的意思么？”

“恩，谢谢你，万能的楼少帅。”

“不谢。”