筋跳起来花头是蛮透的，规则也多，我们男孩不感兴趣，也不懂。简单地说，就是用脚和小腿把橡皮筋按不同的花样绕来绕去。完成了一套固定的动作后，拉橡皮筋的人就把橡皮筋往上升一节，从脚腕、膝盖、腰、肩、一直升到头顶，难度也逐渐加大。一边跳还一边唱，唱的最多的是“马兰花开二十一……”跳橡皮筋一般是用单根橡皮筋，有时也用两根橡皮筋一起跳，难度更高。

接下来她们要挑人分组。论水平，海伦第一，依次是林媛、丽华和晓萍。游戏中如要分组，一般用“乒东里乓琅齐”(沪语)，有的地方作“乒令乓琅齐”，即用手心手背来分组，比较公平。来的时候，大家一起喊“乒东里乓琅齐”，每喊一字，双手就拍一下自己大腿两侧，调整自己的节奏，大家保持一致，当喊到“齐”，大家一起出手。出手过早或过晚都算犯规。如果她们是两手心和两手背，这样一次就分好了。如果是一手心，三手背，少数的出局，剩下的三人再来一次，第二个出局的和第一个出局的人成一组。结果是海伦和晓萍分在一组，这样两组的实力相当，今天她们要跳双根的。

德明和大铭老老实实、但又不十分心甘情愿地拉着橡皮筋。她们四个跳得正欢呢，我和小黄拿了林媛的两块球板，在一旁打起了三毛球。顾名思义，它有三根羽毛，插在一个橡皮头里。三毛球打起来会转，速度比羽毛球慢，所以适合小孩打。最主要的是它比羽毛球便宜，场地要求不高，我们都喜欢。

这样你来我往打了没几个回合，我们浑身是汗了(对抗性太强)，便坐在地上，歇了一会儿。我回家拿了根细竹竿，和小黄练起了跳高。这是我的强项，全班第一。听体育老师讲，原因是我身高，体轻(因为骨头轻)，肌肉弹性好，最主要的是我人聪明，悟性高，动作技巧掌握得快。老师在学校教的是横跳(横式)，但我已会俯卧式(腹式)跳了。有一次，老师要我们领教一下最新式的跳法，说这是跳高运动员倪志钦打破全国记录的跳法(后来他用这种跳法打破了世界记录)。我没几次就掌握了腹式的要领，德明胆子大也能跳腹式，但技术不到家，和我差一大节。至于其它同学，则只能在一旁看看罢了。

在弄堂里是不能跳腹式的，因为没有大垫子，容易出事。我先压压腿，然后在原地直立跳了几下，再用双手用力搓搓小腿和大腿。这是准备活动，等会儿跳起来就能看出它的效果，我们每次上体育课都是这样先做准备活动。小黄拿着竹竿，我从德明的记录起跳，墙上都刻着各人的记录，很轻松地飞了过去。第二跳我要小黄升两块砖的高度，约十公分，我要气气德明。我原地跳了几下，再起跑、加速，一跃而过。德明睁着小眼睛，呆呆地看着。

接着我们练起了竖蜻蜓(倒立)，头往下，双手往地上一撑，双脚便翻到了强壁上。不过我们水平有限，只能把双脚靠在墙上，不能腾空。德明竖蜻蜓的本领最高，他不但能倒立，而且还能用两手撑地走好十几步呢。我们倒立着，小黄说倒着看跳橡皮筋蛮有趣的，我这才仔细地观察她们来。

这时，橡皮筋已经升到了两位男生的肩头。晓萍已经输了，被关了起来，要海伦救她出来(跳橡皮筋的一种规则)。只见海伦用手扶了一下橡皮筋，然后腿轻轻地往上一伸，两腿就成了一字形(这是跳舞的动作)，一下就踏住了橡皮筋。绕上一根橡皮筋后，接着一转身，一只脚勾住了另一根橡皮筋，又是一转身，跳了起来，嘴了里还念念有词。我们眼花缭乱起来，就翻身下来，站在一旁观赏了起来。

海伦的腿特别长，那跳舞的腿，跳橡皮筋对她来说是小事一桩。她节奏感强，弹跳力好，技巧高超。也许和跳舞有关，她跳起来双手也有些舞蹈动作来配合(手不能碰橡皮筋，否则犯规)。你看那根橡皮筋往上弹起，她的右手及时上举，单手投降，手腕还来回转动(就像小时候她跳美丽的哈瓦那)，左手自然放下。弹下时右手放下，左手举起。她双手一上一下，时左时右，同时两条小辫子也随着双手上下左右跳动，与腿部动作一配，就像跳舞一样，非常优美(比现在舞台上的伴舞好看多了)。她轻盈的身体随着节拍转过来再转过去，她把自己绕进了橡皮筋，我还没看清，她又绕了出来。我认为看海伦跳橡皮筋就不会觉得厌烦，还有她跳起来眼睛是不看橡皮筋的，这是她与众不同的地方(因为跳舞要很强的记性)。

不过我觉得奇怪，她的脚如何勾得住那弹上跳下，忽左忽右的橡皮筋，她凭什么知道它们的位子，难道她是个妖精，浑身上下长了眼睛？这个问题我一直思考到比赛结束也没有想出个所以然来，看来它超出了我能力范围之外，我还要多看(十万个为什么)。

最后一轮，海伦和晓萍赢了。经过几轮比赛，她们满头大汗，精疲力尽，便靠在墙上休息。

这时德明脚痒了，要我们帮他拉橡皮筋，他也要试试。大铭说他站累了让我和小黄拉，我俩不愿干。海伦愿意，但我们男生也要出一个人。我和小黄你推我让，争执不下。晓萍建议我们“猜东里猜”(沪语，即石头、剪刀