第9章 连中三元(1 / 2)

因为两篇文章引来了大规模的争议反对不但有反对的也有支持的反对者都是顽固势力保守派认为天朝的制度是天下最为完善的不需要改革,支持者认为当今世界日新月异了海外列强开始发展科技促进贸易争夺殖民地,再不改革说不定自己的国家就要被这些列强吞并不可。米云根本不会想到自己和另外一个人的考卷会引起这么大的争议。,在他眼里只要能够参加考试获得名次就可以至于要不要改革跟他没有任何关系,他也不准备改革打倒金绍为首的奸臣国家的蛀虫就是自己的目标,其他事情不重要。最后内阁一致决定有皇帝裁决。皇帝收到这两张试卷,其中有一张就是米云的他对常公公说:“那个人我不知道,小家伙压根就不会这么做金榜题名才是他的目标,这样吧你去告诉主考官这次将所有的考生全部集中到保和书院【殿试的地方可以容得下五千考生】参加殿试,按照地域来分好了录取六百名南方两百名,中部两百名,北部两百名,,一甲三名,二甲二百九千七名,三甲三百名,二甲的前五十名,三甲的前十名作为庶吉士。这次会元和状元朕一起授予。”常公公说:“奴才遵旨。”于是下达给几个主考官,米云也通知到了虽然他在破庙里锦衣卫侦查能力不是白给,很快就找到了只看见都深夜了还在苦读,那个锦衣卫对同伴说:“我说兄弟这小少爷是不是书呆子呀,堂堂林格大都督府的少爷满朝文武都给几分薄面随便弄个官都可能是七品官比别人一辈子都轻松。何必这么辛苦呢,给他在东都国子监加一个监生名额【凭借父辈做官而成监生的,叫荫监。荫监又分为恩荫和难荫两种。凡文官京官四品以上、外官三品以上,武官二品以上的,准许送一子入监读书,以及遇到庆典,皇帝特赐许入监读书的人,都算是恩荫。凡内外三品以上官,任满三年者,死后一子可以入监读书;地方布政等司长官及州县佐贰殉于国难的,准其嗣子入监读书,这些都是难荫。】反正东都国子监都这帮人多了去了。”对方说:“这你就不知道了吧护国夫人不但治军严连管教儿子都一样,听说小少爷很小的时候就被送到奶娘家生活和周围的平民没什么区别。吃苦耐劳听说这小子人员挺好,连公孙万成江湖上的高手都愿意收他做徒弟,要想做那老家伙的徒弟很难,当年米都督【米云的父亲】想成为他的徒弟,遭到拒绝后发奋努力成为一名普通的军官百战百胜,最后破例继承了其父都督府都督的位子就是这样可是人家还是不收,想做他外围弟子都难,何况是入室弟子呢?”他们直接过去请米云进宫。皇帝在保和书院说:“各位都是饱读诗书的士子,也是天下读书人的精华,朕在这里给各位主持殿试挑选优秀人才为朝廷效力。朕今天出的题目就是,世界政治局势演变和朝廷的应对之策。”那些考生们开始写了。米云的考卷上写着:“八百年前本朝扫平内乱一统天下的时候波尔布拉王国已经有人航海探险,占领了不少地方成为海外第一帝国,七百年前伊比里卡王国和波尔布拉王国开始争霸,最后赢得了胜利开始成为海外第二帝国,后来见二连三的出现海外帝国称霸世界,而我天朝还在歌舞升平做着天朝大国的美梦,为今之计只有发愤图强积极发展海上力量扩建水师,鼓励民间开阔海外市场将周边藩国划入帝国版图,我们的近邻云照国好讲礼貌已经不是友善的层次了是让人感觉不舒服因该世界上没有那个国家向他们这样此讲礼貌如此注重人际交往了心理抗压能力都很强啊内心都普遍强大?强烈的集团意识无论是哪一种家族制度,家长的权威是需要家族成员绝对服从的。集团内部又很多的原则:权威的支配和对权威的无条件追随;不允许一切自主性批判反省的社会规范;集团内部的家族式气氛与对外部的敌对意识的对立。恩德精神构造和社会构造的关键。正是因为有依赖心理,在集团内部担心被逼人看不起而失去依赖,所以有“耻”的感觉;正是因为这样的依赖心理的存在,在集团内部所表现出了行动和认识的强烈的一致性。这种依赖心理也许是云照人集团内部凝聚力强的一个重要因素。集团意识中,内外有别又是其重要的心理特征。在集团内部、对熟人,讲究的是“和”,讲究的是礼仪周全,替他人着想;他们对集团内部的成员表现得克制、谦和、彬彬有礼,但是对于集团外部的人和事,或者在没有熟人的场合,其行为却变得大胆无礼和无所顾忌。从而不难理解,意识内,集团的行为就是正确的,而且长官的命令必须绝对地无条件服从。他们潜意识里认为:“集体犯罪不是犯罪这种国家一旦发展起来就是天朝的最大威胁,对他们来说善于学习外部的各种知识为自己所用一旦强大起来就会侵入其他国家就算是以前的老师也也会恩将仇报。不得不防。”考试结束,皇帝很欣慰,有如此见解,皇帝也知道云照是个北苏帝国的仇敌双方不是没打过,三百年前双方还打过一仗对方老实了很多,但是暗中对方开始扩军备战以帝国为假想敌。终于皇帝宣布米云为状元加会元,连中三元解元,会元,状元,八百年来只有七个人获得过三元,他是第八个而且是年纪最小的才十六岁。本来外放做个从六品的官员,皇帝给了他一个通政司经历希望他老实一点,通政司使王本华是个老奸巨猾的人希望多向王大人学