学录取通知书的江大京，同时也带领南高的魔幻四重奏勇夺第四届高足联赛的全国总冠军。也许江大京的高考成绩没有达到自己心中的理想的大学的录取分数线，他就会去参加高足联赛和大足联赛以及民间联赛球员参加的中超中甲中乙职业俱乐部选秀。

2018年9月1日开始，包括四川省的中国19个省市自治区开始第三批执行新高考制度。

新高考开始于2014年的浙江和上海，学生们不在简单的划分为文理科，而是3+3的成绩计为高考成绩。前一个3是指语文、数学、外语。后一个3是指在物理、化学、生物、政治、历史、地理中选出3门自己愿意作为高考分数的学科。

到了2022年，高考成绩又变成了3+3+1的组合。前两个3没有变化，增加的1为在计算机、通用信息技术、音乐、美术、体育、家政、实用技术中选择一门计入高考总成绩。

外语可以从英语、法语、日语、德语、俄语、西班牙语六门外语中选修选考。体育则在原来体考的基础上增加了运动项目考试。运动项目考试包括了蓝考、乒考、羽考、泳考等选考内容。

其实在很长一段时间里，除去语数外三门学科，高中生分文理科分别高考政史地和理化生。而文考成绩相对不够理想，或者无法通过文考考上大学的学生还有一个途径进行艺考和体考来实现文考降分升入大学。

艺考和体考，就是指目前国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类体育类院校，或者各大院校的艺术系体育系对于高中三年级艺术类体育类考生在高三第一学期末或者高三第二学期4月份举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布以后，各艺术类体育类院校进行择优录取。

体考和艺考为一些有专业特长和能力的考生提供了一个不需要和更多竞争者进行竞争的平台，大家知道，艺考体考生的高考文化分数线比普通文考分数线低很多。所以在很多农村学校，这也成为很多文化水平在高考中不能上线的高中生另外一种选择。音乐类、播音主持类的文化分数线往往比文考分数线低200分就能上本科线，美术类体育类的文化分数线也往往比文考分数线低几十分到100分不等。

一些农村高中生本来没有美术、体育、音乐方面的天赋或者个人兴趣，但是为了上本科，所以选择从高一或者高二就专业集训音体美，参加国家统一的专业类考试，然后再继续文化学习参加高考，以比只进行文化学习的考生更低的高考分数线进入本科大学专业类就读。

经过国家体育局、中国足协、中超联盟和国家教育部的协调和努力，2020年开始进行专业的足球技能和知识国家联考。这项考试从体考中分出来，又进行了新的改革。鼓励更多的高中生参加足球运动，参加足考获得相应分数的高中生在文化考试中一般能够以低于国家文化线200分左右的文化分数就读本科大学。

足考分两个部分，一部分为专业知识笔试，二部分为球场技能考试。第二部分球场技能考试又分为个人技术考试和3人制、5人制、11人制团队考试。足考制度一出现，就有人将它与驾考进行比较。

如同驾考分三个科目考试一样，足考也可以分成三个科目的考试。驾考分科目一理论考试、科目二场地考试、科目三路考；足考则分科目一理论考试、科目二个人考试、科目三团队考试。

中国自10年代以来，逐渐进入汽车社会，各地驾校报名和考试的人数暴增。20年代初，足考也成为了又一项火爆的专业考试，自从推出以来，就以不亚于艺考和体考的人气被人们称为高中生第5考，其他4考分别为艺考、体考、计考、特考。计算机考试和特殊技能考试是推进高考改革之后出现的专业单列考试。

这些专业单列考试与3+3+1的制度并不矛盾，而是一种双向促进。

例如一名高中生在高考总分中选考了计算机考试，这个分数会计入高考总分，同时他又报考了计划单列的计算机考试。那么他就为自己准备了两个不错的选择机会，一是仅仅凭借高考总分去等待大学招生录取，二是通过计考来辅助高考总分等待专业大学或者综合大学的计算机专业降分录取。

这就好比已经执行了几十年的美术考试一样，如果这名考生在文考中获得了很好的成绩，即使他同时参加了美术联考，他一样可以选择不去美术院校或者美术专业就读，直接计算他愿意去的大学或者专业，比如汽车制造、环境科学、基因工程、工商管理等。而如果文考并不很理想，没有考上一本或者二本的分数线，他就需要将自己的美术联考成绩拿出来与文考结合起来选择美术类院校和美术类专业就读，文考分数要求相应更低很多。

江大京代表南高参加了第二届到第四届三届新高足联赛，带领球队获得三连冠。2022年参加了足考和年中的高考，顺利被北理工录取。

不过江大京最终没能去北