170-层岩巨渊(2 / 4)

也会分润在恩师的头上一部分。

而老师的名望也会直接影响了学生之后的发展。

对于任何初出茅庐的学生而言,他自然的,也必须向自己的老师靠拢。

通过从老师这里获得的初期支持,如同数据、理论乃至是人脉关系和器材资金等等,走出自己的道路。

而当他得到这些东西的时候,他就自然而然地被外界视为自己老师的追随者或者同盟。

这是第一代,也就是学阀的雏形。

继续发展下去,自然就会遇到另一种情况。

你的老朋友的学生和另外一个人竞争同一个机会,或者干脆就是你的学生和另外一个人竞争一个机会。

你是纯粹以质量来评论好坏,还是单纯为了避嫌,硬生生把自己的学生摁下去,亦或者干脆按照亲疏来判定呢?

人总会遇到这种问题的。

学者只要有向上的心思,无论你是论文的审核,还是干脆对于各种物资的申请,最后都是要更上层的人同意。

想要他们同意,要么你能够说服他们,要么你的老师或者家人能够说服他们。

正常情况是前者,但偶尔你也需要后者的帮助。

此外,跟随于同一个老师学习的学生之间,彼此也是天然的同盟。

相应的,你有老师帮忙,和你有相同选择的人也有老师帮忙,这时候判定起来就更加麻烦了。

糟糕的是,这种听起来就繁琐的事情,反而是无时无刻不再发生的。

姜青有些头大。

他没有找到教令院的弱点。

学阀,或者同盟,这并不是弱点。

这是一种存在问题,但它并不是教令院的弱点。

因为教令院的六大学派,本身就是六个巨型的学阀。

这六个学派掌控着整个须弥,连小吉祥草王都无法打破他们对于知识的垄断。

当他们的利益一致的时候,问题就不是问题了。

谁没有个想要以权谋私的时候呢?

谁家里的孩子,就一定会成才呢?

可天分这种东西,确实是没办法的。家族的东西,总不能因为他在这方面不成材,就给别人吧?

总是要留给自家孩子的。

即使未来纳西妲赢了的时候,她同样不具备摧毁教令院的能力。

或者说,她有杀人乃至是重铸教令院的能力,但仍旧无法改变学派并立的现实。

学派的知识是没有错误的。

而只要一个学派的知识还在流传,先行者总是能够招揽一批的后进之人。

六个学派的争斗,促进了学说的完善和推演,但同时也让每一个学派之间被迫联合起来。

如果不跟随贤者,不加入大家,就要一个人面对对方一整个学派的倾轧。

“百家争鸣?”

姜青轻声呢喃。

如果从学说和流派的理念入手,其实可以尝试着掀翻六大学派的统治。

教令院登堂入室的只有六个学派,但并不是说,须弥这么多年来,因论派等六个学派的知识已经涵盖了所有的领域。

后进之人还是想过创立新的学说,去挑战这六位大魔王的。

遗憾的是,这些学说大多昙花一现,要么被六大学派的学者直接击碎,要么干脆在学说的创立者失败之后,继任者直接承认自家学说其实是某个流派理念的延伸,然后顺势加入六大学派。

通过反复的倾轧和吞噬,名论派等学说逐渐壮大。

如今的新学派想要挑战这些学派,已经是不切实际的事情了。

但这并不是说,在学派内部就没有矛盾了。

最简单的,一个学派只有一个贤者,但有资格竞争贤者之位的人有很多。

胜利者志得意满,失败者总会有不服气的。

六贤者里面只有一个大贤者,现任大贤者阿扎尔的位置,别的贤者未必不觊觎。

不过这个想法只在姜青的脑海之中闪烁了一瞬间。

如果能够得到纳西妲的支持,或许可以尝试着用这种手段,最后废用百家之言,只留一家学说。

但这就脱离矛盾的本质了。

姜青又不是个须弥人。

他对抗教令院,是因为他的立场天然倾斜于神明,而不是因为他对教令院的统治有什么不满。

教令院做的挺好的了。

须弥人,或者说森林这边的人,都能够得到教令院准备的完善的保障机制。

艾尔海森的原话是,“在医疗服务都免费提供的须弥”。

教令院对自己人已经做的很好了,作为统治机构,他们已经完成了民众最基本的物质需求,甚至已经超过了基本这个名词的限制。

不管怎么说,免费的医疗服务,实在是算不到基本里面的。

你说沙漠人?

啧,嗯······不聊了。

总之,和