坐在他俩后面的同学会在纸条放在他俩之间时看到她写的字，看来她还是很谨慎的。石三写完后也是像她那样折的。

并且这次文静用手按着纸条靠近她的那一端，然后看着石三。

我扭过头看了看，上面写着：“谢谢，听课吧。”

我看了看她，然后点了点头，接着把头扭了过去继续听课，人家都教育我要听课了，那我就好好听课呗，虽然刚开始打扰我听课的人是她。

文静看见石三点头后便把纸条拿了回去，然后夹在历史课本里继续听课。

因为我把头扭过去了，所以我并没有看见文静把纸条夹在了历史课本里。

我不知道我们刚才传纸条的事情历史老师有没有看见，反正他没有管我们。

我觉得历史老师就算看见了，也不一定管。

初中养成的意识是觉得历史是副科，而在初中时，副科老师一般都管的不严，可能高中也是这样吧。

如果是像教语数外这样的主科老师看见你上课不认真听讲，他们可能会把你叫起来回答问题，如果你答不出来就说你不会还不认真听讲。

反正我初中时一般是这样的，主科老师管的比较严，而副科老师管的比较松。

当然很多事都有例外，我初中时也遇见过管的比较松的主科老师和管的比较严的副科老师。

有一次，我就被管的比较严的副科老师“关照”了。

那次......